《法学概论》（理论）课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称：法学概论
课程编码： 112105003
课程性质：专业基础课程
总学时：54学时
总学分：3学分
考核方式：考试
开课学期：第一学期
适用专业：思想政治教育
先修课程：《法学概论》
教研室：思想政治教育教研室
执笔人：雷敏
审核人：何光群
编写（修订）日期：2017年7月
二、教学目标
“法学概论”课程是思想政治教育专业开设的一门专业基础必修课。它概要论述法学基本原理和基本知识。本课程的教学基本任务是：通过本课程的学习，要求学员概要地掌握法学的一般原理，了解我国宪法及其他法律的主要规定，增强法律意识和法制观念，并能够运用所学法律知识解决实际生活中存在的一般法律问题。
三、教学内容及要求
第一单元 法学基础理论（6学时）
主要内容：
1.1法的基本概念
1.2法的运行
1.3法与国家、政策和道德
1.4社会主义法制
1.5依法治国，建设社会主义法治国家
教学要求：
了解：法的概念；法的特征；法的作用的内容；法律权利和法律义务的概念；法律关系概念；法律关系要素；法律事实概念、法律制裁概念；法律责任概念。立法的含义；执法的含义；司法的含义、守法的含义；违法的含义。法与国家的关系；法与政策的关系；法与道德的关系；法制概念；社会主义法制的基本要求；依法治国的内容
理解：法的特征；法的作用；法律权利和法律义务的关系；法律关系的内在逻辑；立法的特点；行政执法的特征；司法的特点；违法的构成要素。法与国家、政策、道德之间的联系；社会主义法制与社会主义民主的关系。依法治国方略的意义和重要性。
掌握：法的特征；法的作用；法律权利和法律义务的特点；法律关系构成要素的关系；法律责任的构成。行政执法的原则；守法的内容。区分法与政策的不同、法与道德的不同。用依法治国思想分析问题。
运用：辨析法律规范与其他规则；分析具体法律关系的构成；区分法律责任与法律制裁。正确认识我国的立法体制；辨析守法与违法的不同。
重点、难点：
1、重点：法的概念；法的特征；法律规范；法律效力；法律解释；社会主义法制；社会主义民主；依法治国。
2、难点：法的本质；法律关系；依法治国。
其他教学环节：课堂讨论
第二单元 宪法（4学时）
主要内容：
2.1宪法概述
2.2 我国的基本制度
2.3我国公民的基本权利和义务
2.4我国的国家机构
教学要求：
了解：宪法的概念；宪法的保障制度；宪法的历史发展。国体概念；人民民主专政制度的内容；政体概念；人民代表大会制度的内容；选举制度；国家结构形式概念；单一制概念；经济制度概念；我国的各种经济形式；我国的文化制度；我国的国旗、国歌、国徽和首都。公民的概念；国籍的概念；我国公民基本权利的内容；我国公民基本义务的内容。国家机构的概念；最高国家权力机关的概念、组成和职权；国家主席概念、组成和职权；国务院的概念、组成和职权；中央军事委员会的概念、组成和职权；地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的构成和职权。
理解：宪法是国家的根本大法；宪法是公民权利的保障书；宪法是各种政治理论对比关系的集中表现。人民民主专政制度；人民代表大会制度；单一制和联邦制；我国经济制度。规定公民基本权利和义务的意义；我国公民基本权利和义务的主要特点。最高国家权力机关的法律地位；国家主席的法律地位；国务院的法律地位；中央军事委员会的法律地位；地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的法律地位。
掌握：宪法的法律地位。人民民主专政制度；人民代表大会制度；国家结构形式；我国经济制度。使用国家机关的规定分析我国国家机构的特点。
运用：宪法的法律地位。人民民主专政制度；人民代表大会制度；国家结构形式；我国经济制度。分析具体案件中公民基本权利和义务的问题。解决具体案件中有关国家机构法律地位的问题
重点、难点：
1、重点：宪法的基本原则；国家结构形式；公民的基本权利和义务
2、难点：宪法与宪政关系；国家性质；政权组织形式。
其他教学环节：课堂讨论
第三单元 刑法（10学时）
主要内容：
3.1刑法概述
3.2犯罪与犯罪构成
3.3犯罪的形态
3.4刑罚论
3.5罪刑各论
教学要求：
了解：刑法的概念；刑法的基本原则；刑法的空间效力；刑法的时间效力。犯罪的定义和基本特征；犯罪构成的概念；犯罪客体的概念和内容；犯罪客观方面的概念和内容；犯罪主体的概念和内容；犯罪的主观方面和内容； 正当防卫的概念和内容；紧急避险的概念和内容。犯罪既遂的概念；犯罪预备的概念；犯罪未遂的概念；犯罪中止的概念；共同犯罪的概念；一罪和数罪的问题。刑罚的概念；刑罚体系的概念及构成；量刑概念；累犯的概念和条件；自首的概念和成立条件；立功的概念和成立条件；数罪并罚的概念；缓刑的概念和成立条件；减刑的概念和条件；假释的概念和条件。
理解：刑法的任务；法律溯及力。犯罪的基本特征；犯罪构成的意义；犯罪客体的法律意义；刑事责任能力的划分依据；犯罪主观方面的认定意义；正当防卫的制度价值；紧急避险的制度价值。犯罪既遂与未遂、中止之间的区别；犯罪未遂与预备、中止之间的区别；犯罪中止与预备之间的区别；共同犯罪人的处罚原则；一罪的类型。刑罚的目的和功能；量刑原则；累犯的处罚原则；自首、立功制度的意义；数罪并罚的原则。我国刑法分则体系；故意杀人罪；故意伤害罪；强奸罪；抢劫罪；盗窃罪；诈骗罪；妨害公务罪；贪污罪；受贿罪。
掌握：罪刑法定原则；平等适用刑法原则；罪行相适应原则；刑法的空间效力；从旧兼从轻原则。区分罪与非罪；犯罪客体的类别；刑事责任年龄；刑事责任能力；犯罪故意；犯罪过失；正当防卫的成立条件；紧急避险的成立条件。犯罪既遂的成立条件；犯罪预备的成立条件；犯罪未遂的成立条件；犯罪中止的成立条件；共同犯罪的成立条件。死刑的适用和限制；法定情节与酌定情节的区别；一般累犯的成立；自首与立功的区别；缓刑的适用；假释的适用。
运用：使用刑法原则分析具体案件的刑罚适用问题；使用刑法的效力分析具体案件。运用犯罪构成的一般条件判断具体案件是否成立犯罪。运用犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止、共同犯罪等知识解决具体案件中的问题。运用累犯、自首、立功、缓刑、假释等制度解决具体案件中的问题。
重点、难点：
1、重点：刑法基本原则；犯罪构成；排除犯罪性的行为；刑罚基本制度；分则基本罪名。
2、难点：犯罪构成；罪数。
其他教学环节：案例讨论
第四单元 刑事诉讼法（2学时）
主要内容：
4.1总则
4.2立案、侦查和提起公诉
4.3审判程序
4.4执行程序
教学要求：
了解：刑事诉讼的概念；我国刑事诉讼法的基本原则和基本制度；管辖的概念；回避的概念；证据的概念和意义；刑事诉讼证据的法定种类；强制措施的概念和种类；附带民事诉讼的概念和意义。立案的含义；侦查的含义；提起公诉的含义；了解：第一审程序的含义和基本内容；第二审程序的含义和基本内容；审判监督程序的含义和基本内容；执行主体；执行的法律依据；变更执行程序。
理解：刑事诉讼的作用；刑事诉讼法的宗旨和任务；管辖的意义；回避的意义；证据的特征。刑事侦查权的划分公诉案件与自诉案件；简易程序；二审全面审理原则；上诉不加刑原则；死刑复核程序；审判监督程序的提起。
掌握：立案管辖；审判管辖；刑事诉讼举证责任；拘留；逮捕。刑事立案的条件；侦查行为；不起诉的情形；审判组织的组成；公诉案件第一审普通程序的步骤；自诉案件的范围；上诉与抗诉；
运用：运用管辖、回避、证据、刑事诉讼强制措施等制度分析具体案件中的法律问题。判断具体案件是否符合刑事立案标准以及是否可以提起刑事诉讼。
重点、难点：
1、重点：管辖；基本原则和制度；刑事诉讼程序。
2、难点：证据；一审程序。
其他教学环节：法庭观摩
第五单元 民法（10学时）
主要内容：
5.1概述
5.2民事法律关系
5.3自然人
5.4法人
5.5民事法律行为
5.6代理
5.7物权
5.8债权
5.9人身权
5.10民事责任
教学要求：
了解：民法的含义；民法的调整对象；民法的主要内容；我国的民事立法。民事法律关系的概念、民事法律关系的要素；民事权利的分类。自然人的概念；民事权利能力的含义；民事行为能力的含义和划分；监护制度；宣告失踪；宣告死亡；个人合伙。法人的概念；法人的民事权利能力和民事行为能力；法人的分类；法人的变更、终止和清算。民事法律行为的概念；民事法律行为的分类；无效民事行为与可撤销的民事行为及其法律后果。代理的概念；代理的种类；代理人、委托人的权利与义务；无权代理；代理关系的终止。物权的概念；物权的种类；所有权的概念和特征；用益物权的概念和特征；担保物权的概念和特征。债的概念；债的发生根据；债的分类；债的履行概念；债的担保的概念；债的终止概念；：人身权的概念；人身权的种类。民事责任的概念；民事责任的构成要件；免除民事责任的条件；特殊侵权的民事责任。
理解：民法的基本原则。民事法律关系的特征；民事权利能力的法律意义；监护设立的意义；宣告失踪和宣告死亡的设立意义。法人的特征；法定代表人。民事法律行为的特征；代理的特征；代理权限；物权的特征；物权法定主义；物权的效力；债权与物权的区别；债的履行原则；人身权的特征；民事责任的特征；民事责任的规则原则；
掌握：平等原则；诚实信用原则；权利神圣原则；公共利益原则。民事法律关系主体；民事权利；民事义务；民事法律关系客体。民事权利能力的开始与终止；民事行为能力的分类；监护人的设立；宣告死亡的条件；个人合伙的特征。法人与自然人民事权利能力、民事行为能力的区别；民事法律行为的有效条件；委托代理；法定代理；指定代理；本代理；复代理；无权代理及其后果。物权的法定种类；物权的优先效力；所有权的内容；原始取得与继受取得；用益物权的种类；担保物权的种类。不当得利；无因管理；保证；定金；债终止的原因。人格权；生命权；身体权；健康权；姓名权；肖像权；名誉权；隐私权；身份权；荣誉权。民事责任的构成要件；过错责任原则；无过错责任原则；推定过错责任原则；
运用：运用本章知识分析具体案件。
重点、难点：
1、重点：民法基本原则；民事法律关系；民事主体；民事法律行为；物权；债权；人身权；民事责任。
2、难点：民事权利；民事责任。
其他教学环节：案例讨论
第六章知识产权法（2学时）
主要内容：
6.1知识产权法概述
6.2著作权法
6.3专利法
6.4商标法
教学要求：
了解：知识产权的概念；知识产权的类型。著作权的概念；著作权的客体；著作权的主体和归属；著作权的内容；著作权的取得、限制和期限；邻接权；侵犯著作权的行为及其法律责任。专利权的概念；专利权法律关系；专利权的取得；专利权的期限和无效；专利权的法律保护。商标权的概念和特征； 商标权法律关系；商标权的取得；商标权的期限、续展和消灭；商标权的法律保护；
理解：知识产权的法律特征；知识产权的作用。作品的条件；著作权的归属原则；著作权中的身份权。专利权的特征；专利制度的作用和意义；专利申请的原则；专利权的保护范围；商标权法律制度的作用及意义；商标注册的条件；取得商标权的原则；
掌握：不受著作权法保护的对象；著作权的归属；著作权的取得方式；著作权的合理使用；著作权的法律责任。专利权人；专利的类型；取得专利的条件；侵害专利权的行为；专利权的保护方式。注册商标； 商标专用权；商标权人的权利和义务；商标权保护的范围；侵犯商标权的行为；
运用：分析具体案件中的知识产权保护问题
重点、难点：
1、重点：知识产权的特征；著作权内容；专利权内容；商标权内容。
2、难点：著作权保护；专利权限制
其他教学环节：案例讨论
第七单元 婚姻法与继承法（4学时）
主要内容：
7.1婚姻法
7.2继承法
教学要求：
了解：婚姻的概念；婚姻法的概念；结婚的概念；结婚的程序；家庭关系；离婚的概念和处理；家庭暴力的概念；离婚损害赔偿的概念。继承、继承法的概念；继承开始的时间和法律效力；法定继承的概念；法定继承人的范围；代位继承； 遗嘱、遗赠、遗嘱继承的概念；遗嘱的变更和撤销；遗赠抚养协议；继承的接受和放弃；遗嘱的接受和放弃；遗产的分割；被继承人债务的清偿。
理解：婚姻法的基本原则；关于离婚问题的特别规定；离婚后子女的抚养；离婚后的财产处理和经济帮助；离婚损害赔偿的立法意义。继承的基本原则；遗产的分配；遗产特留份制度。
掌握：婚姻成立的条件；无效婚姻；可撤销婚姻；夫妻权利义务；探望权；家庭暴力的救助措施和法律责任；离婚损害赔偿的范围。继承权的丧失；法定继承的顺序；遗嘱的有效条件；遗嘱的形式。
运用：运用婚姻的基本原则、结婚、家庭关系、离婚等制度解决具体案件中的法律问题。运用继承、法定继承、遗嘱继承等制度解决具体案件中的法律问题。
重点、难点：
1、重点：姻家庭法的基本原则；结婚制度；家庭关系；收养制度；离婚制度；法定继承；遗嘱继承。
2、难点：离婚制度；法定继承；遗嘱继承。
其他教学环节：案例讨论
第八单元 经济法（6学时）
主要内容：
8.1经济法概述
8.2公司法
8.3反不正当竞争法
8.4消费者权益保护法
8.5劳动法及社会保险法律制度
教学要求：
了解：经济法概念；经济法体系；经济法律关系；经济法的调整方法；公司法及其调整对象；公司的类型；公司法人治理结构；公司的基本财产制度；公司及股东救济制度；公司合并和分立制度；公司的解散和清算。反不正当竞争法的由来和历史发展；我国反不正当竞争的执法机构；反不正当竞争的法律关系；消费者权益保护法的概念和特征；消费者的权利；经营者的权利和义务；劳动法的来源；劳动法的调整对象；劳动法律关系；劳动行政法律关系；劳动合同概念；劳动合同的主体；劳动合同的订立；劳动合同的主要条款；集体劳动合同；劳动争议解决；劳动社会保障制度。
理解：经济法与市场经济；经济法在市场中的作用。公司法的特征；公司的法律地位；公司的有限责任；反不正当竞争制度的意义；消费者权益保护法的立法目的。劳动法的立法目的；劳动者权益保护；劳动争议解决的原则；劳动社会保险。
掌握：公司行为的责任归属；有限责任公司法律制度；一人公司；股份有限公司制度。不正当竞争行为的主要表现形式及其法律责任。侵犯消费者权益的行为及其法律责任。劳动者的权利义务；无效劳动合同；劳动合同的解除；劳动争议解决的方式。
运用：运用公司的法律地位解决具体案件中的法律问题。能判断具体案件的不正当竞争行为。分析具体案件中侵犯消费者权益的行为。分析劳动法律关系，运用劳动者权利义务、劳动合同成立条件、劳动合同解除等解决具体案件中的法律问题。
重点、难点：
1、重点：反不正当竞争法；产品质量法；消费者权益保护法；劳动法。
2、难点：有限责任公司与股份有限责任公司的区别；劳动合同的订立；劳动争议的解决；如何进行正当竞争。
其他教学环节：案例讨论
第九单元 民事诉讼法（2学时）
主要内容：
9.1民事诉诉讼法概述
9.2民事诉讼的主要制度
9.3审判程序
9.4执行程序
教学要求：
了解：民事诉讼法的概念；刑事诉讼法的效力；民事诉讼法的基本制度。主管的概念；管辖的概念；诉讼主体概念和范围；当事人的概念；民事诉讼法证据的概念和分类；财产保全；先于执行。普通程序的概念；起诉的条件；审判前的准备；撤诉和缺席判决；延期审理；诉讼中止；诉讼终结；反诉；简易程序；第二审程序的概念；上诉案件的审理程序；上诉案件的裁判；审判监督程序的概念；提起再审的条件和程序；再审案件的诉讼程序；督促程序；公示催告程序；执行程序的概念、发生条件和执行依据；执行组织、执行管辖和执行对象；执行异议；执行和解；执行开始；执行措施。
理解：我国民事诉讼法的特有原则；管辖的意义；民事诉讼中的证明；当事人的诉讼权利能力和诉讼行为能力；普通程序的特征；反诉的审理；审判监督程序的特点和意义；执行依据；执行措施的种类。
掌握：调解原则；处分原则；陪审制度。级别管辖；地域管辖；当事人的范围和法律地位；民事诉讼法定证据种类；民事诉讼举证责任；先于执行的条件。受理的条件；开庭审理的环节；上诉条件；
运用：运用民事诉讼的特有原则分析具体案件。运用管辖、当事人、证据等解决具体案件中的法律问题。运用民事审判程序的规定处理具体案件的审理问题。
重点、难点：
1、重点：民事诉讼管辖；民事诉讼证据；民事诉讼程序。
2、难点：民事诉讼审判程序；民事诉讼非诉程序。
其他教学环节：法庭观摩
第十单元 行政法与行政诉讼法（8学时）
主要内容：
10.1行政法概述
10.2行政组织
10.3抽象行政行为
10.4具体行政行为
10.5行政救济
10.6行政复议
10.7行政诉讼法
教学要求：
了解：行政法的概念；行政法律规范；行政法律关系的概念；行政组织、行政主体的概念；行政组织法的基本制度；行政机关组织法；中央行政机关；地方行政机关；法律法规授权的组织；公务员制度的概念和基本原则；公务员管理的基本制度。抽象行政行为的概念；抽象行政行为的种类；行政法规的概念；行政规章的概念；其他抽象行政行为的范围。：具体行政行为的概念；具体行政行为的成立；具体行政行为的分类；具体行政行为的违法构成；具体行政行为的法律效力和违法后果；行政行为的废止；行政处罚的概念；行政处罚的实施机关；行政处罚决定；行政处罚简易程序和一般程序；听证程序；行政处罚的执行；行政许可的概念；行政许可的设定；行政许可的实施机关；行政许可的实施程序；行政许可的费用；监督检查；行政强制的概念和种类；行政强制措施的含义和实施方式；行政强制执行的含义和实施方式；行政强制的法律责任。行政救济的概念；行政救济的分类途径。行政复议的概念；行政复议的申请与受理；行政复议的审理、决定和执行；行政诉讼概念；行政诉讼受案范围；行政诉讼管辖；诉讼参加人；诉讼证据；行政案件受理；第一审程序；第二审程序；审判监督程序；行政判决和侵权赔偿。
理解：行政法上的行政；行政法律规范的特征；行政法与其他法律部门的关系；行政法的基本原则。行政组织法的基本原则；行政机关的设置体系；公务员的基本权利义务；抽象行政行为的特征。具体行政行为的构成要素；具体行政的法律效力；行政处罚法的基本原则；行政许可的设定原则；行政强制的原则；行政救济的意义。行政复议的原则；行政复议申请人资格；行政复议与行政诉讼的关系；具体行政行为在行政复议期间的执行力；：行政诉讼的特有原则；行政诉讼管辖权划分；行政诉讼举证责任；行政侵权赔偿责任的法律属性。
掌握：行政关系；行政法的法律渊源；行政法律关系的要素；行政合法性原则；行政合理性原则。行政主体的特点；国务院的法律地位；地方行政机关的组成；法律法规授权组织的范围；行政职务关系。行政法规、行政规章的立法权限。具体行政行为成立的基本条件； 无效行政行为；可撤销行政行为；行政处罚的种类和设定；行政处罚简易程序的适用条件；执法分离制度；行政许可的设定权限和形式；行政强制措施和行政强制执行的法律限制。行政复议的范围；行政复议机关的确定；行政复议程序；级别管辖；地域管辖；行政诉讼原告和被告；行政诉讼法定证据种类；
运用：分析具体案件中的行政法律关系构成；运用行政法基本原则分析案件。区别行政组织与行政主体；运用行政主体特点和范围、解决具体案件中行政行为的性质和救济措施。运用具体行政行为的成立条件分析具体案件中的行政行为；运用行政处罚、行政许可、行政强制等制度解决具体案件中的行政法律问题。运用行政复议制度分析具体案件中的法律问题。运用行政诉讼法解决具体案件中的法律问题。
重点、难点：
1、重点：行政法基本原则；国家行政机关；行政行为；行政诉讼；
2、难点：行政主体；行政行为。
其他教学环节：案例讨论，法庭观摩
四、教学策略与方法
教学策略：拟采用小组讨论、问题解决、交流与分享、教学反思等教学策略组织教学活动。
教学方法：拟采用案例辨析、模拟法庭、庭审观摩等教学方法实施教学活动。
五、教材与学习资料
教材：陈光中主编，《法学概论》，北京，中国政法大学出版社，2013年4月第5版。
学习资源资料：
沈宗灵 ：《法理学》，高教出版社2003年版
许崇德：《中国宪法》 中国人民大学出版社2002年7月版
江 平：《民法学》、中国政法大学出版社2002年版
郑成思：《知识产权法》，法律出版社，1997年版。
张贤钰：《婚姻家庭法教程》，法律出版社 2002年版。
杨紫桓、徐杰主编《经济法》，北京大学出版社，2001年版。
陈光中主编：《刑事诉讼法学》，中国政法大学出版社，1999年；
江伟 主编：《民事诉讼法》，中国政法大学出版社，2003年；
六、实施本教学大纲应注意的问题
教师在使用本课程大纲时应充分理解教学内容，合理使用教学方法和教学手段完成教学任务，具体应注意一下几个方面：
1、应将文字教材和声像教材以及多种网上教学资源结合起来组织教学。
2、学习本门课程，学生要从书本中跳出来，不要死记条条，要有全局观、规范意识、要重实践。
3、本课程实践性很强，要求学生要是多看、多想、多听。
4、应注意充分利用教学媒体，注意同学间的互助互学，注意学以致用。鼓励学生参加学习研讨、实践操作活动，认真独立完成平时作业，提高综合能力。
